角色游戏分享环节优化策略的研究系列研修活动七

为了更好地优化角色游戏分享环节，解决老师们在角色游戏分享中的困惑。2024年12月27日，我们中班年级组全体老师集中三楼多功能厅，进行了“角色游戏分享环节优化策略的研究系列研修”之第七次活动。

本次活动我们主要围绕“半班分组分享”的三个相关问题展开，分别讨论了半班分组进行角色游戏分享是指什么？可以怎么做？及时这样的分享形式是否会有什么问题？在研讨过程中，老师们各抒己见，提出了自己的疑惑，也进行了思维的碰撞。

总之，不管是什么样的分享方式，作为老师我们都要基于孩子的立场，给予孩子表达表现的机会，从而引发孩子对游戏的兴趣，对游戏的思考，从而让孩子们的游戏更好地开展。