为助力教师破解从实践到论文的转化难题，提升论文撰写专业能力，延续园所浓厚科研文化氛围，11月18日上午，娄东幼儿园在三楼多功能厅开展了以“知行合一，研思共进”为主题的论文经验分享与研讨活动，科研组长及空班教师共同参与此次活动。

活动伊始，主持人简要回顾了十月论文写作规范学习成果，并介绍了本次分享教师及论文主题。随后，蔡丽琴老师围绕《“生活教育”理念下大班角色游戏的实施策略——以“毛线工厂”为例》，分享了从日常角色游戏中挖掘研究价值、搭建论文框架的方法；王欣宜老师则以《“做”出来的小公民——基于陶行知思想的幼儿园社区参与课程实践研究》为题，拆解了结合教育理念、聚焦热点选题及梳理论文逻辑的实用妙招，两位老师的分享为在场教师提供了清晰的写作指引。在分组研讨环节，教师们按年级组分为三组，围绕“如何提炼有价值选题”“怎样有效收集案例材料”“如何优化论文结构”三大问题，结合分享经验与自身困惑展开热烈讨论，通过电子记录核心观点，派代表上台展示研讨成果，现场思维碰撞不断。

活动最后，科研组长对两位老师的分享进行点评，同时汇总各组优质观点，针对共性困惑给出针对性指导建议，并鼓励教师将本次学到的方法运用到实际写作中，推动教学经验向科研成果转化。