为进一步拓展混班式走廊游戏的创设与实施，不断优化走廊的功能与教师在混班式走廊游戏中的支持策略，太仓市实验幼教中心娄东幼儿园大班年级组组织了本次教研活动，本次活动由大班年级组长沈砚溪老师主持，大班组全体教师参与了此次教研活动。

    本次活动中，各班教师通过手绘、照片等多种形式，向大家呈现、介绍了各个班级现有的走廊环境，通过观察交流及案例学习，老师们及时反思了走廊游戏在环境创设、材料投放方面存在的问题以及弊端，从而思考优化与调整的路径。同时，我们还围绕“幼儿游戏挂牌”的设计与运用这一问题展开研讨，从而讨论出许多好点子，如：挂牌可以设计成小册子、制作封面、融入二维码等，有效解决了老师们的困惑。

    总的来说，通过会议，教师们在交流和讨论中碰撞出,思维的火花，在学习研讨中感受走廊在幼儿游戏中的重要性，也对如何更好地创设走廊环境有了进一步的认识和方向，后期我们将不断跟进与实施，对活动内容进行进一步的探素与挖掘。