教研4：聚焦游戏观察，调整优化游戏材料2新闻

太仓市实验幼教中心娄东幼儿园 大班组

经过这次研修活动，我们对“毕业”主题背景下的走廊游戏设计有了更深入的理解。通过小组讨论和分享，我们汇集了各种有趣且富有创意的游戏内容，旨在帮助孩子们更好地理解和期待小学生活。我们也认识到，在设计游戏内容时，我们需要紧密围绕孩子们的核心经验，确保游戏能够真正促进他们的全面发展。同时，我们也意识到观察指导要点的重要性，这将帮助我们在游戏过程中更好地引导和支持孩子们的学习。

为了确保下一次研修活动的顺利进行，我们将做好充分的准备工作。我们将根据研修的成果，开始设计并实施我们的走廊游戏。我们将密切关注孩子们在游戏中的表现，收集反馈，以便我们不断完善和优化我们的游戏设计。

通过这些措施，我们期望能够不断优化“混班式走廊游戏”的材料投放与实施策略，为幼儿的全面发展创造更加有利的条件。