第13个全国学前教育宣传月活动主题是“守护育幼底线 成就美好童年”。作为教师，观察就是教师们的日常工作，也是保障儿童游戏、活动质里等最基本的、最有效的方法之。为有效推进一日活动中落实《指南》精神，关注教师观察儿童、理解儿童、支持儿童等专业核心能力的提升，支持教师养成边做边思考、边做边梳理的良好习惯，提升教师实践反思能力，推动教师们将实践经验转化为理论成果，2024年6月21日太仓市实验幼教发展共同体的小伙伴集中太仓市实验幼教中心娄东幼儿园开展主题为“观察·倾听·支持，成就美好童年”课程交流研讨活动。

本次活动分哪位上午场和下午场，上午场分享了四篇课程故事，分别是娄东幼儿园蒋欣怡老师《走进幼儿生活里的诗》、新城幼儿园秦娇娇老师《肖阿姨的退休攻略》、小太阳幼儿园朱叶倩老师《从“值日生”到“班级管理员”》和实验幼儿园俞诗佳老师《等一朵花开》，四位教师介绍自己的故事内容，回顾在实施过程中遇到的问题和困惑，分享在每一个阶段幼儿及自身收获的经验和成长。下午场在太仓市美术馆开展，分享了四篇课程故事，分别为港区幼儿园秦涛老师《墨上花开》、时思幼儿园施诗老师《疯狂的石头》、华盛幼儿园徐莺老师《嗨，胡萝卜》、华盛幼儿园陆莉老师《爬来一只蜗牛》。分享结束后，张乐凯老师针对各个课程故事中出现的矛盾点做出了自己的见解，并提出了有针对性的建议，希望带领教师在今后的工作中去更好地实施，也把撰写课程故事的要点进行了分享，收获满满。

通过本次课程故事交流研讨活动，老师们从课程故事的关键点、撰写思路等方面有了新的认识，我们也将支持教师在持续观察、基于证据的日常教学中“看见”真实的儿童，促进自身专业理念与行为的转变，成就美好童年！