多途径互动“倾听”——助推幼儿游戏经验生长主题系列研修活动六

作者: 时间:2024-12-11 点击数:

2024年1210日太仓市实验幼教中心娄东幼儿园班年级组召开了十二教研组活动,活动由年级组长毛梦蝶老师主持,全体组老师参与了本次关于多途径互动“倾听”的教研活动。

通过本次主题教研活动,大家对于如何与幼儿进行有力的师幼互动有了更加明确的方向。师幼互动是一个输入与输出双向通达的过程,我们要坚守儿童立场,用有力的师幼互动,支持他们的学习与发展,并将《评估指南》落实到幼儿一日生活的各个方面,不断提高幼儿园的保教水平,最终促进幼儿全面发展。

 

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