依托主题课程支持大班幼儿户外游戏有意义学习系列研修一

太仓市实验幼教中心娄东幼儿园大班组

为解决“有游戏无主题”、“有材料无层次”的现实困境，实现主题课程与户外游戏的深度融合，支持幼儿在户外获得有意义的连续性学习经验，2025年9月26日中午12点，太仓市实验幼教中心娄东幼儿园大班组开展了依托主题课程支持大班幼儿户外游戏有意义学习系列研修一，本次教研由许施施老师主持，全体大班组教师参与了此次教研活动。

本次教研主要由三大环节，第一环节许老师带领老师们一同回顾了户外游戏中存在的问题，并讨论了‘炒冷粥’现象背后，是忽略了什么？的话题。第二环节老师们一同学习了《如何支持幼儿在户外自主游戏中进行有意义的学习》一文，通过理论学习老师们体验到：好的游戏，材料、师幼互动、资源利用等缺一不可。第三环节，教师们就“户外果园游戏”，就“秋天的秘密”主题对现有材料进行了审视与优化。

通过此次以“理论为引”的教研活动，深化教师对“有意义学习”内涵的理解，明确主题课程背景下户外游戏的独特价值，为后续的教研奠定了理论根基。