研思赋能,笔耕不辍:幼儿园教师论文撰写规范与指导

作者: 时间:2025-10-31 点击数:

提升教师的科研素养与论文撰写能力,营造浓厚的园所科研文化,2025年10月29日下午2:00,娄东幼儿园在三楼多功能厅开展了以“研思赋能,笔耕不辍”为主题的十月科研活动科研组长及空班教师共同参加。

本次活动聚焦“从实践到论文”的转化路径在分组研讨环节,小、中、大班教师分别围绕“游戏化策略与整理能力”、“自然材料与创造力”、“幼小衔接家园共育”三个选题,展开了深入的框架构建与思路分享。随后的互动点评环节精彩纷呈,教师们跳出具体教学内容,直指论文撰写的核心要素,就如何增强数据说服力、厘清内在逻辑、促进理论与实例融合等关键问题,进行了富有建设性的交流与碰撞,现场研讨氛围热烈而深刻。

活动最后,科研组长进行了点评与建议,为后续研究指明了方向。本次科研活动不仅切实解决了教师在论文写作中的困惑,更成功激发了大家的写作热情与学术思维,为后续高质量的论文产出奠定了坚实基础,有效推动了教师专业成长与园所科研水平的整体提升。

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