为持续提升户外游戏活动质量，促进幼儿在游戏中实现“有意义的学习”，2025年12月15日，太仓市实验幼教中心娄东幼儿园中班组开展了“基于观察的户外游戏计划优化”系列第六次研修活动。

本次研修聚焦游戏计划的前期设计，引导教师围绕“玩沙玩水”“彩虹长廊”等真实场景，撰写并优化游戏方案。活动中，教师们积极研讨、互动分享，在小组互评与集体修订环节，大家针对游戏目标的具体化、支持策略的可操作性展开深入讨论，共同梳理出“目标行为化、材料开放化、支持情境化”等计划撰写要点。

通过本次研修，教师们进一步明确了游戏计划应服务于幼儿真实发展，并初步实现了从“活动执行者”到“课程设计者”的角色转变。优化后的游戏计划将于近期投入实践，为中心户外游戏活动的科学化、专业化开展奠定坚实基础。