2024年3月21日下午14：00，娄东幼儿园单周教师集中三楼报告厅，开展关于“课程故事是什么与怎么写”的科研活动。同时邀请了港城幼教中心小太阳幼儿园的部分教师线上参与研讨。

活动中请闫梦梦老师为大家分享了课程故事市级交流的一些经验，主持人也和大家探讨了这篇课程故事中的亮点，为大家后期课程故事的撰写起了一个良好的铺垫。参与教师还一起研读学习了《早期教育》杂志发表的相关理论文章《课程故事是什么与怎么写》，在理论支撑的基础上，我们结合幼儿的兴趣与需要进行了分组研讨，同时分享了本学期各个班级课程故事的切入点与撰写思路。

通过本次科研活动的开展，帮助老师们进一步认识到课程故事是课程实施中真实的事件，是一种老师的分享和反思，它是真实发生在幼儿一日生活中的。课程故事中，幼儿可以有更多自由地选择，自我地表达，自发地思考、实践和讨论，在轻松的氛围中得到老师的支持、同伴和环境的滋养、经验的习得。同时老师们也了解到怎样呈现能够让课程故事更精彩、更有趣。