为深入贯彻“以游戏为基本活动”的学前教育理念，切实提升户外自主游戏质量，满足幼儿多样化发展需求，娄东幼儿园于2025年5月23组织全体教师开展了一场聚焦户外游戏的深度教研活动。同时邀请了实验幼教发展共同体的部分老师参与活动。

活动通过“问题回顾-现场观摩-策略生成”的闭环模式，对园内玩沙区、小果园、彩虹长廊、昆虫乐园四大户外游戏区进行了全面“诊断”与优化升级。研讨中教师们分组深入四大游戏区，带着问题意识进行沉浸式观摩，重点记录幼儿行为、材料使用及教师指导实况，基于问题与观察，教师们集思广益，针对每个区域的核心痛点，生成了切实可行的优化策略。

此次教研活动是提升幼儿园保教质量、深化课程改革的重要一步，其核心在于回归儿童本位，通过优化环境、丰富材料、转变教师角色，真正让游戏成为幼儿主动学习、快乐成长的有效载体，为幼儿的全面和谐发展奠定坚实基础。