星期

内容

一

二

三

四

五

上午活动

来园

⒈来园接待：引导幼儿主动与同伴、老师打招呼，提醒幼儿整齐的放好自己的物品并及时洗手。

⒉自主游戏：引导幼儿自主选择喜欢的区域进行游戏。（重点指导美术区树叶装饰，鼓励幼儿尝试多种形式的绘画）

⒊自主用点：幼儿选择喜欢的饼干，尝试自己倒牛奶，关注幼儿使用小夹子的情况。提醒幼儿用点后进行自我服务。

⒋晨间谈话：我捡到的落叶、落叶我想知道、我和树叶做游戏等。

户外活动

活动区四：果园+攀爬墙+周边

攀爬墙、摇摇马、爬坡等

观察指导重点：关注攀爬时幼儿的安全问题

阴雨天室内游戏场地：班级（桌子、椅子组合、圈圈、垫子、报纸等）

重点指导：能用钻爬等方式通过桌子，尝试在椅子上行走并保持平衡。

集体操节

⒈队列练习：能一个跟着一个走，并能间隔一定的距离，圆形和五条小队变化走。

⒉韵律操：做操时能听准音乐节奏，动作到位、精神饱满。

⒊器械操：能跟着老师合拍地做动作，动作基本准确、到位，能体现一定的力度。

教学活动

活动一：树叶蝴蝶

（语言）

活动二：各种各样的叶子

（科学）

活动三：秋天

（音乐）

幼儿实践活动：秋游市民公园

活动四：树叶皇冠

（数学）

游戏

活动

区域游戏：（周一至周五）

科探区：叶子的秘密、飘下来  益智区:钓鱼、树叶分类、好玩的棒冰棍 阅读区：班级图书

生活区：给树叶洗澡、树叶帘 美工区：树叶花环、秋天的树 、装饰树叶  建构区：秋天的公园

观察指导重点：益智区“树叶分类”，请幼儿仔细观察不同种类树叶的特点，并根据树叶的种类进行分类。

下

午

活

动

户外

活动

户外游戏：玩报纸

音乐游戏：找朋友

户外游戏：大风和秋叶

户外活动：玩球

规则游戏；木头人

游戏活动

插空

阴雨天室内游戏场地：班级教室，利用班里的桌椅组合游戏，引导钻爬跨跳，注意安全。

日 常 生 活

⒈饭后散步观察发现秋天幼儿园中景物的变化。

⒉鼓励幼儿自己动手吃饭，不挑食不偏食，能自己收放餐具。

⒊了解正确的穿脱衣服的方法，尝试自己穿脱衣裤。

家长工作

⒈双休日带孩子去公园等地方，踩踩树叶，收集叶片或小果实。

⒉带孩子一同感受秋天，感受秋天独有的美景，和孩子一起收藏秋天。

⒊关注幼儿的个人卫生情况，勤修指甲。

⒋配合幼儿园开展穿脱衣服等自我服务亲子游戏，帮助幼儿更好地掌握穿脱衣裤及袜子等。

环境创设

⒈将幼儿带来的树叶制作成的花环、窗帘等布置在活动室内，适时附上幼儿关于秋天的童言稚语，营造秋意浓浓的氛围。

⒉ 在阅读区提供有关落叶读物，供幼儿阅读。

⒊布置“美丽的落叶”主题墙饰。

本周反思