- 幼儿表征的多种形式2024-11-22
- 角色游戏分享环节优化策略的研究系列研修活动五2024-11-22
- 多途径互动“倾听”——助推幼儿游戏经验生长主题系列研修活动四2024-11-22
- 苏州市实验小学附属幼儿园来园参观2024-11-21
- 游戏回顾的有效组织策略2024-11-15
- 教研4：观游戏现场，评幼儿发展经验2024-11-14
- 回顾如何做得有深度2024-11-12
- 角色游戏分享环节优化策略的研究系列研修活动四2024-11-12
- 人工智能下幼儿活动设计与组织学习活动2024-11-08
- 教研3：观幼儿行为表现，析“环境材料”2024-10-31
- 《四有好教师学习》 2024-10-31
- 多途径互动“倾听”——助推幼儿游戏经验生长主题系列研修活动三2024-10-31
- 第三方开展垃圾分类检查工作2024-10-28
- 角色游戏分享环节优化策略的研究系列研修活动三2024-10-28
- 太仓市实验幼教中心年级组长、备课组长系列研讨活动2024-10-24
